きょうの川総(*^-^*)

10月4・5日に開催された令和6年度川総祭の閉会式が行われました

閉会式では生徒会からの閉会セレモニーのあと優秀団体表彰、

ダイジェスト動画視聴などがあり、盛り上がっていました。

閉会式のラストには、体育委員長へ今週行われる体育祭へのバトンが渡されました

川総祭を主催した生徒会の会長は

「今年は川総祭初の昼夜祭を行ったので、今後伝統になってくれたらうれしいです。

　手探りな部分も多く大変でしたが、みんなの楽しそうな表情が生徒会の活力になりました。」

と語ってくれました。

今日はあいにくの雨でしたが、川総祭2日目（一般公開）が開催されました

たくさんのご来場ありがとうございました

本日は川総祭1日目が開催されました

1日目は、校内のみ午前中の開催で、午後には生徒会主催の中夜祭が行われ、盛り上がっていました！！

文化祭準備も2日目となり、各発表団体の準備が始まりました

現在、文化祭に向けて着々と準備が進んでいます

今日は開会式と、各クラスの準備がメインとなっています

皆で協力して取り組みましょう！

蚕たちは最後の脱皮を終え、食べる量も増えてきました。

 平日の餌やりは朝昼晩の３回行っており、生徒が当番を組んで対応しています。

桑の葉を蚕の上にのせると、蚕は上へ上へと登り、人間の目の前で新鮮な葉を食べ始めます。

文化祭に向けて しっかり食べて大きく育ってほしいです

〇脱皮直後の殻と蚕

蚕の生育は順調で、現在は3回目の脱皮前の眠りについています

蚕は昼夜問わず桑の葉を食べ続けますが、合計4回する脱皮の前は一定期間食べるのをやめ、

頭を持ち上げた独特の姿勢で眠ります。眠が明けると脱皮をして、また大きく成長します。

養蚕資料室では文化祭に企画展示を行う予定です。

進藤農業資料館（東村山市）とのコラボ企画で各地の生糸の商標調査の展示です。

文化祭にお越しの際は、ぜひご覧ください。

 1年生の総合実習でミニ大根の播種を行いました！
総合実習では各農業分野の実習をローテーションで行います。

ミニ大根は約60日で収穫可能なので、11月の収穫を目指します。

先日とどいた卵が孵化し、飼育が本格的にスタートしました。

現在は第1眠という状態で、1回目の脱皮の準備をしています

蚕が小さいうちはアゴの力が弱く小さい葉しか食べることができないので、こまめに餌やりが必要になります。

丁寧な世話を受けて3000頭が元気に育っています

今年も稲刈りが始まりました

8月の酷暑や台風を乗り越え、無事に収穫を迎えることができました。3年「作物」や「農業機械」の生徒がコンバインに乗ってどんどん刈り取りを進めていきます。今年は9月に入ってから晴れの日が続いたため水の切れがよく、良い状態で収穫することができました。

果たして収量はどうか

令和6年も養蚕資料室では文化祭に向けて蚕の飼育が始まりました。

今年は3000頭の蚕を飼育し、文化祭で展示する予定です。

本種は「錦秋鐘和」という秋の飼育に適したものを使います。

給餌などの世話は養蚕に興味のある生徒たちが当番を組んで蚕の世話を行います。

大きく育った蚕を、ぜひ文化祭で見に来てください。

〇３０００個の蚕の卵が届きました

9月9日（月）は5限産業社会と人間、6限LHRの2時間を使って、2年次の講座選択本調査を実施しました。

1学期から準備を重ねてきましたが、いよいよ自分だけの時間割を作る具体的な作業が始まりました。

夏休み中にナシとブドウの収穫を行いました。

酷暑、大雨、台風と様々な障害がありましたが、無事収穫を迎える事が出来ました。

今年のナシは７月の水不足によって実が大きくならず、８月の大雨や突風によって200個以上の落果がありましたが、ブドウは順調に成長してくれました。

生徒は夏休み中でしたが、自分たちで管理したものなので嬉しそうに収穫していました。

３年次選択科目「グリーンデザイン」では草花や観葉植物を活用した室内園芸装飾やグリーンインテイリアについて学んでいます。

授業を選択している３年次生４名が室内園芸装飾に関する国家資格「園芸装飾技能検定３級」を受検し見事全員合格！！

日々の努力が実を結びました。

こんにちは。国語科教員の渡邊です。みなさんは夏休みいかがお過ごしでしょうか。

川越総合高校はただいま夏休み真っただ中。そんな中でも、部活動や生徒会、小論文指導や補習、調べものなどで登校する生徒のみなさんがたくさんいて、静かな中でもゆるやかにいろんな活動が行われています。

生徒のみなさんが部活に進路活動に奮闘するなか、私も研修の機会をいただいて韓国へ渡ってきました。

みなさんは地球市民教育とは何かご存じでしょうか。（英語ではGCED＝Global Citizen Educationと表現されます）

国境や人種、宗教などの枠は関係なく、これからの地球の未来はここに住むみんなで作っていくもの。そのような概念の理解を推し進めていく教育のことです。今回はこのGCEDを軸とした日韓合同研修に参加してきました。

参加者は日本・韓国それぞれの教員１５名ずつと、スタッフの方々が複数名。基本は英語でコミュニケーションをとり、韓国語や日本語が使用される場合は通訳の方が訳してくださります。

３泊４日の日程のなかで、８月の９～１０日は韓国の首都ソウルで過ごし、１１～１３日は北緯３８度線の北朝鮮との国境近くにある施設、DMZ平和村というところで過ごしました。こちらは北朝鮮と韓国とのあいだに築かれた平和ロードもある、接戦地域インジェという町の、自然エネルギーを利用した施設です。

 DMZ平和村。豊かな自然のなかにあります。

 平和ロードに結ばれた無数のメッセージ。

すぐそこが北朝鮮との国境線です。

 研修で行われたのは、専門家の先生方の講演、小中高のさまざまな先生方の授業実践の発表、参加者全員の授業実践のポスターセッション、新たな授業案の考案、文化交流など。

私自身も、前任校で行ったザンビアの研修紹介授業や、川越総合で１学期に行った交流授業の様子を報告してきました。

韓国の先生方の交流授業のアイデアはとっても多彩です。

小学生自身の手書きのイラストで、SDGｓについての本を出版した先生。動物愛護の立場から生徒とボランティア活動に取り組み、地域と協力して物資を集めた先生。日本との交流授業で環境問題を扱い、お互いの地域の環境問題を紹介し合った先生。絵本を使って社会問題に迫り、具体例を挙げて生徒に考えさせる時間づくりをした先生など、多岐に渡ります。

わたしもこのような素晴らしい授業をみなさんに展開できるよう、精進していかなくてはと刺激を受けてかえってきました。

最後に、研修で知り合った友人の勧めで、韓国の戦争記念博物館を訪れてきました。

日本から見た歴史は一つの視点から見たもので、韓国の方々の視点から見ると別の世界が広がる。

そんな当たり前なことを身をもって感じることができた場所でした。

海を越えた先の隣国である韓国に対して、ほんの少しかもしれませんが、一歩近づけた気がします。うまく言葉になりませんが、奇しくも韓国の独立記念日に訪れることができたこの場所でのたくさんの発見は、とても貴重なものになりました。

海外研修は大変学びが多いです。今回も、海を越えることの大事さを痛感しながら帰ってきました。

今後の授業に還元できるよう、いろいろ考えてみます！

 （主催：APCEIU（アジア太平洋国際理解教育センター）　協力：日本国際理解教育学会・上智大学ユネスコチェア・岡山大学）

こちらからご覧ください♪

https://kawagoesogo-h.spec.ed.jp/823b313dd991864971bd85046eb21dd7

図書館では本や雑誌のほか、授業の成果物も展示しています。
選択授業の多い本校では、上の学年の成果物を見ることでその講座への興味を持つことができます。

こちらは３年次の選択授業「観光ビジネス」の課題「地元の推しスポットのパンフレット」です。
各自の推しスポットの写真をスマホで撮影しておき、学校のパソコンで説明文とともにレイアウトしてA4判三つ折りのパンフレットを制作しました。

どれも力作ばかり。本格的なパンフレットに仕上がっていますね！　

7月26日(金)学校説明会の日は、図書館を見学していただくことができます。

よろしければ、ぜひお越しください。

梅雨空でジメジメした日が続いておりますが、先週よりブドウの整房と袋掛けを行っています。

整房とはブドウの形を整えるために余分な実を落とす作業で、代替一房当たり35粒程度になるようにします。そして雨や害虫、病気から実を守るために袋と傘をかけました。

みんなどの実を落とすといい形になるか、真剣に考えながら作業を行っていましたが結果はどうなるか!?

8月の収穫を待ちたいと思います。

人によって苦手な季節だと思うかもしれませんが、草花にとっては、大切な生育期になります。

先日、3年選択「草花実習」の生徒たちがシクラメンの植え替え実習を行いました。
この苗は、昨年の９月に種をまき無加温栽培でじっくり育ててきたものです。今年も順調に育っています。

今から花が咲くのが楽しみです。

はじめまして。川越総合高校国語科の渡邊といいます。
今月、一年生の「現代の国語」の授業のなかで、ザンビアのコミュニティスクールである「デスティニースクール」の中学生の方々とオンライン交流を行いました。

国語という教科には「話す」力、表現力を伸ばす役割があります。
今回、ザンビアの方々の力をお借りして、画面越しではありますが初めて会う異文化の方々とコミュニケーションをとり、国際交流を通して、文化の異なる人々と触れ合うことの意義を私が担当させていただいているクラスに考えてもらいました。

３コマの授業の流れはこちらです。
１コマ目…ザンビアの方々へ紹介したい内容を決める
（今回は、日本のお菓子（三色団子・わらび餅・じゃがりこ）と、手遊び歌（グーチョキパーで遊びましょ）でした）

２コマ目…紹介する内容を日本語で考え、英語に直す＆役割分担＆教室内のレイアウトを考える＆リハーサル

３コマ目…本番！

～準備風景～

まずは何をプレゼンするか、内容を練ります。

内容が決まったら日本語で説明を考え、クロームブック等を使って英語に訳し、原稿を作っていきます。

そして本番の一つ前の授業の時間に実際の画面にどう映るか席を作ったり、リハーサルをして流れを確認しておきます。

いよいよ当日。生徒のみんなは、前の授業が終わった後にすぐ教室内を準備し、画面にできるだけ多くの人が映るように移動しておいてくれました。こちらのPC設定にミスをしてしまい、はじめは音声がうまくつながらなかったり、画面が固まったりとトラブル続きでしたが、なんとかスタート。

お互いの挨拶のあとにプレゼンをし合い、質疑応答を経て、感謝の挨拶をし、画面上で一緒に集合写真を撮る、という流れで行いました。

ザンビアの人たちの発表に私たちは驚きの連続でした！

 こちらからのプレゼンや手遊び歌にはしっかりと耳を傾けてくれて、都度手を振ってくれたり拍手をしてくれたり一緒に手遊びをしてくれたり、とても優しい生徒さんたちでした。

ザンビアの方々からは、ザンビアの伝統的な食べ物やお祭り、言語やスポーツなどを、丁寧に作られたスライドとともに紹介してもらいました。７３もの部族がともに暮らすザンビアでは英語が公用語となっており、都市で働くためには英語を話せることが欠かせない条件です。そのため、英語を母語としない子供たちでも、学校では小学校低学年からしっかりと英語学習が行われています。川総の生徒たちは英語がペラペラな中学生たちにびっくりしていました。

交流後の振り返りの生徒の言葉を一部紹介します。

「言葉の力よりも伝えようとする意志の方が大事なんだとわかった」
「チテンゲ（伝統的な色鮮やかな布）を着てるかと思ったらみんな可愛い制服を着ていて意外だった」
「画面に時々移る中学生の上着のパーカーに知ってるキャラクターが見えて親しみがわきました」
「音声が止まったりしちゃったけど、そのあいだ手を振ったりハートマーク作ってみたら、中学生の子たちも笑顔でたくさん手を振ったりポーズしたりとか返してくれてすごく嬉しかった」
「手遊び歌をやってもらえたときとても感動しました」「またやりたいです！」

「ザンビアには国家試験があると聞いて驚いた」「流行りは何か質問したら、いまザンビアは干ばつと飢餓が起きていて物価が上がっていて、シマ（ザンビアの日常的な主食）の値段も高くなっていて大変だっていう返事がきて、早く落ち着いてくれればいいなと思った」

今回は各クラス一コマずつでしたが、いつかもっと継続的に他国の生徒さんたちとつながって、もっと問いかけあったり同じテーマで授業をしてみたりしたいなと感じました。

最後に、このような貴重な機会をくださった、ザンビアのデスティニースクールの方々と、青年海外協力隊の先生に感謝いたします！

Dear students and teachers at Destiny school 

Thank you for the marverous experiences! We enjoyed so much and learned many things about your life in Zambia.

We hope to see you again in the future. Your smile give us power so much!

Sincerely,

Kawagoe Sogo high school

３年次選択科目「グリーンデザイン」では草花や観葉植物を活用した室内園芸装飾やグリーンインテイリアについて学んでいます。
今回は室内園芸装飾の授業で、埼玉県インドアグリーン協会の会員の方を外部講師に招き、講演をして頂きました。生徒は、真剣にメモをとりながら聴き入り、室内庭園が完成すると教室が感動に包まれました。

今年も英語コミュニケーションⅠでは、ALTの先生に英語で自己紹介をして、それをもとにやりとりをする活動をしています。図書館で行い、待っている人たちはOxford Reading Treeの多読活動をしています。

６月８日（土）、3年生で「草花基礎」を選択している生徒８名が、先日、「川越市役所緑化ボランティア活動」で本校生徒が設置した草花プランターの管理を行いました。

今回は、プランターに植え付後、約1カ月を経過した際の管理で、追肥と花がら取りなどを行いました。この先も長くきれいな花が咲き続けることを願いながら、丁寧に実習を行うことができました。

6月上旬より田植えを行っています！

3年生の「作物」、「農業機械」の生徒は田植え機による田植えを行い、1年生の「総合実習」では恒例の手植えによる田植えを行いました。

まだ1年生の場所が少し残っていますが、10月の収穫目指して頑張りたいと思います！　

5月31日（金）、ナシの本摘果が最盛期を迎えています。

予備摘果を行ってから3週間が過ぎ、果実も大きくなってきたため、傷ついた実などを落とし、15㎝間隔で実を一つにする本摘果を行いました。

予備摘果の時から更に１/３まで実の数を減らすため、生徒は「こんなに減らすのか！」とびっくりしていましたが、大きく品質の良い実をつけるために必要な作業ということに納得して実習に取り組んでいました。

収穫までまだ3か月ありますが、しっかり管理をしていきたいと思います。

花は季節を知る。今年も校内のラベンダーが花を咲かせました。

３年選択「グリーンデザイン」の授業で、そのラベンダーを使ってラベンダースティックを

つくりました。教室中にラベンダーの花の香りが広がり、癒されながら作品を作り上げました。

今年も養蚕資料室では養蚕が始まりました。

令和6年の春蚕（はるご）の飼育数は1000頭で、5月15日に掃き立てしました。

蚕は昼夜問わず桑の葉を食べ続けますが、脱皮前の一定期間は食餌をやめ、眠りにつきます。

現在、3回目の脱皮前の眠りについています。

今年は夜間の低温の影響があり、すこし遅れ気味です。

5月13日（月）令和6年度川越総合高等学校生徒総会が行われました

体育館参集で行われ、生徒会役員が昨年度の活動や今年度の予定・予算などを報告しました

5月12日（日）、3年生で「草花実習」を選択している生徒のボランティア希望者20名が「川越市役所緑化ボランティア活動」を行いました。

当日は、生徒が育てたニチニチソウのプランターを生徒と川越中央ロータリークラブの会員の皆さんで市庁舎玄関前に設置しました。この花の装飾は11月くらいまで展示予定です。川越市庁舎を訪れた際は是非ご覧下さい。

５月７日（火）よりナシの余分な実を落とす摘果作業を行っています。

受粉より３週間、輸入花粉が手に入らないトラブルもありましたが、無事着果してくれました。

ナシは１か所で１４個ぐらいの花をつけ、それが受粉すると実になるのですが、今行っている予備摘果ではそれを１か所につき１個の実に減らしていきます。こうすることで一つ一つの実を大きくすることができます。

今後も順調に生育できるようにしっかり管理していきたいと思います！

5月1日に総合的な探究の時間の「情報」と「飼育」が合同でドローン講習会を受講しました。

講師には株式会社エコーステーションさんをお招きし、今後情報収集や農業機械として活用が進むドローンの操作方法や

構造、活用に必要な知識などを勉強しました。

〇飛行操作実習は屋内（明星館生徒ホール）で行いました。

4月16日（火）よりナシの受粉を行っています！

今年の開花は昨年より10日以上遅れ、4月12日（金）頃に満開となりました。

今年は中国で起きたナシの火傷病という病気の影響で輸入花粉が入手できず、農場内で栽培している「幸水」と「あきづき」の花を利用した受粉になります。

どのような影響が出るかわかりませんが、無事着果してくれることを祈ります。

4月８日（月）に令和６年度入学式が行われました。

新1年生のみなさん、改めておめでとうございます。

今日から高校生活が始まります。早く学校に慣れて、たくさんの学びと思い出を作ってください。

３月９日（土）

総合学科第２６回卒業証書授与式が体育館にて挙行され、総合学科２６期生２０１名が卒業しました。
４年ぶりに卒業生・保護者・在校生が一堂に会する形で卒業式を行うことができました。

2月10日は太陰暦のお正月。

ALTのデレク先生はベトナム系アメリカ人で、ベトナムでは太陰暦のお正月、春節をお祝いします。

"I would like to invite you to join me after school to play a few rounds of this traditional game and try and win prizes if your score the highest!

I will have gifts throughout the day for you! If you say happy new year to me next Wednesday, you can receive gifts and snacks! "

（放課後、伝統的な春節ゲームを体験しませんか。最高得点を取った人にはプレゼントを用意してます。

私にHappy New Year!と言ったら、お菓子がもらえますよ）とGoogle Classroomで伝えると、

放課後、生徒たちが集まってきて、デレク先生と楽しくお話しをしていました。

1年生の英語コミュニケーションⅠでは、

1学期に引き続き、ALTのデレク先生と話をする機会を設けています。

1学期のテーマは「自己紹介」でしたが、2学期のテーマは「推しを語る」です。

2人ずつ、デレク先生とお話します。

語りたいことはいっぱいあるけれど、英語となるとなかなか難しいですね。

でも、これもよい経験です。待っている人たちは、図書館で絵本の翻訳に取り組んでいます。

11月23日（木）、川越市農業ふれあいセンターまつりにて生産物の販売を行いました。

今回は生徒が授業で作った野菜、コメ、卵、ジャム、みそなどを販売したのですが、午後1時過ぎには無事完売となりました。皆様本当にありがとうございました。

授業で作った生産物なので数に限りがありますが、今後も機会があれば販売していきたいと思います。

11月15日(水)修学旅行4日目(最終日)の様子をお伝えします。

今日はクラスごとに京都と大阪に分かれて見学をしました。

11月14日（火）修学旅行3日目の様子をお伝えします。

今日はユニバーサルスタジオで一日を過ごしました。

11月13日（月）修学旅行２日目

今日は広島組と神戸組に分かれて行動したあと、大阪城を見学しました。

主に広島組の様子をお伝えします。

11月12日（日）修学旅行１日目の様子です。

今日は広島を見学しました！

　3年生の「草花栽培実習」を選択している生徒たちが校舎の屋上にある庭園にパンジーやビオラ、ハボタンなどの草花を植えました。草花が植えられると屋上庭園が明るく華やかになりました。
　秋から来年の春まで、長い間楽しめるパンジーは花壇にはもってこいです。屋上庭園を訪れる皆さんに花壇を楽しんでもらえたらいいなと思います。

　11月5日（日)、2年生で「草花基礎」を選択している生徒のボランティア希望者8名が「川越市役所緑化ボランティア活動」を行いました。

　当日は、生徒が種まきから育てたパンジーのプランターを生徒と川越中央ロータリークラブの会員の皆さんで市庁舎玄関前に設置しました。この花の装飾は来年の5月くらいまで展示予定です。川越市庁舎を訪れた際は是非ご覧下さい。

「フラワー装飾技能検定３級」に３年次生１０名が合格しました！

フラワー装飾技能検定を取得するには、２年次で選択科目「フラワーデザイン」を選択し、３年次でもしっかり放課後に練習を繰り返す必要があります。

本当によく頑張りました！

１１月２５日（土）シクラメンの販売を行います！！

皆様のご来場をお持ちしています！

10月6・7日に「第27回川総祭」が開催されました。

当日は、たくさんのご来場ありがとうございました。

〇発表会場（体育館と明星館）は満員となりました。

〇各会場の様子です

各企画の準備が進み、学校全体が文化祭らしくなってきました。

体育館ステージでは発表団体のリハーサルが進んでいます。

 〇ステージ企画も頑張って準備しています！ぜひ見に来てください！

10月4・５日は文化祭の準備期間となっています。

生徒会が中心となって、会場設営や備品の移動を行っています。

各団体では企画場所の装飾や発表準備を進めています。

〇今年も生徒会が先生と協力して運営しています

〇開会式は各クラスで動画にて行われました

〇各会場の準備の様子です

今年は「どんな時も元気に楽しく　～走れ！笑え！戦え！川総生！今しかできない青春を～」

をテーマとして、思いっきり競技に臨んでいました。

天気にも恵まれ、さわやかな体育祭となりました。

本校の体育祭は各学年6クラスを縦割りの団として6色を割り振り、

各色の団として勝敗を競います。

各団ともに学年を越え一致団結していました。

→ダイジェスト動画はこちら←

令和５年度の文化祭「第２７回川総祭」は１０月６日（金）・７日（土）の２日間の開催となります。

受付時間は９時１５分～１４時００分の間ですので、ぜひご来場ください。

 今年のテーマは「  青華（せいか）」。

 生徒の皆さんには、各団体やクラス企画を思いっきり楽しんでもらいたいと思います。

今年度は感染症対策を行いながらも、3年ぶりに一般公開を行います。

クラスでの企画や学習成果の発表を、ご覧いただけたら幸いです。

〇ご来場の際の注意事項

・発熱や咽頭痛、咳等の普段と異なる症状がある場合には、御来校を控えてくださいますようよろしくお願いいたします

・手洗いや手指消毒、場面に応じたマスクの着用など基本的な感染防止対策に御協力お願いします

・駐車場はございません。お越しの際は、公共交通機関を御利用下さい

・ステージ企画は満員の場合には入場制限いたします

・校内は土足禁止です。上履き等を御持参いただけますと幸いです